Period 4: Grammar

学习目标：复习非谓语动词的用法

学习重点：动词-ing,动词-ed和动词不定式的用法

学习难点：动词-ing,动词-ed和动词不定式的用法

课前预习：

Finish activities1-5about verb forms on pages 24-25

使用说明与学法指导：借助预习案中的语法讲解，复习非谓语动词的用法，完成时间25分钟。

教材助读：

阅读教材，观察其中的非谓语动词，完成下面的表格

非谓语动词的几种形式：

1. 动词的-ing形式

一般式 完成式 主动 被动 having been done

2. 动词不定式

一般式 进行式 完成式 主动 to do 被动 to be done / 3. 过去分词

Finish activities1-5about verb forms on pages 24-25

课内探究：质疑解疑，合作探究

质疑探究：

remember to do remember doing

forget to do forget doing

regret to do regret doing

try to do try doing

mean to do mean doing

【归纳总结】

Ⅰ

非谓语动词：动词不当谓语的三种形式：动词的-ing形式、过去分词、动词不定式，充当成分，如：主语、表语、宾语、定语、状语、补语等。

1. I don't want to board a sinking boat. (定)

2. So we paddled over and climbed on to the steamboat, keeping as quiet as mice.（状）

3. I could see a man lying （补）on the floor, tied up with a rope.

4. I didn't want all three men to die.（宾）

II.

关于非谓语动词需要注意以下几点：