师：图上画的是鸡蛋，你能看出这表示的是几个十和几个一吗？

　　生：这是2个十。

　　师：那么一共有多少个鸡蛋？

　　生：有20个鸡蛋。师：对！2个十是20。

　　（教师出示小棒图。）

　　师：这表示的是几个十和几个一啊？

　　生：这是3个十和3个一。

　　师：一共有多少枝小棒？

　　生：一共有33枝小棒。

　　【课堂作业】

　　1.完成教材第35页"做一做"。

　　先让学生完成填空，再口头说一说几个十和几个一组成几十几。即：3个十和5个一组成35。

　　2.完成教材第39页练习八的第4题。

　　同样让学生先独立完成填空，再说一说几个十和几个一组成几十几。

　　答案：1.3 5

　　2.左边：6 5 右边：7 8

　　【课堂小结】

　　师：这节课你学习了什么新知识？有什么收获？

　　生1：我学习了数的组成，知道5个十和4个一组成54。

　　生2：我知道10个十组成100。

　　......

　　师：大家的收获真不少，再继续努力。

　　【课后作业】

　　完成练习册中本课时对应练习。