数学:《立体几何第11课时》学案(苏教版必修2)
数学:《立体几何第11课时》学案(苏教版必修2)第2页



1、如图, 已知PA⊥α, PB⊥β, 垂足分别为A、B, 且α∩β= l , 求证: AB⊥l .

例2.已知直线l // 平面α , 求证: 直线l各点到平面α的距离相等.

例3.已知正方体ABCD-A1B1C1D1 .

  (1)求证: A1C⊥B1D1 ;

  (2)若M、N分别为B1D1与C1D上的点, 且MN⊥B1D1 , MN⊥C1D , 求证: MN//A1C .

  

  

  

  

  

  

  

点评:要证线线平行均可利用线面垂直的性质。

追踪训练2

1.已知直线l,m,n与平面α,指出下列命题是否正确,并说明理由:

(1)若l⊥α,则l与α相交;

(2)若mα,nα,l⊥m,l⊥n,则l⊥α;

(3)若l//m,m⊥α,n⊥α,则l//m

2.某空间图形的三视图如图所示,试画出它的直观图,并指出其中的线面垂直关系.

3.在△ABC中,∠B=90°,SA⊥面ABC,AM⊥SC,AN⊥SB垂足分别为N、M,

  求证:AN⊥BC,MN⊥SC

学生质疑     教师释疑