二、学习课文第三部分

1．请同学们朗读课文第三部分，思考：我们为什么要这样热爱、照管这片神圣的土地。(课件12)

大地不属于人类，而人类是属于大地的。

2．作者在文章的最后，发出了怎样的呼吁呢？(课件13)

　　3．人类属于大地，因为大地拥有着生命成长的物质，使人类的生命不断得以繁衍、延续。只有爱护大地上的一草一木、一山一石，才能确保人类生命成长需要的各种自然条件，从而保持生命的延续。

　　三、全课总结

同学们，西雅图说土地是神圣的，仅仅指的是他们脚下的土地吗？(课件14)

　　同学们，为了自己的幸福，为了子孙后代的幸福，让我们用全部的力量和情感去保护大地吧！

　　四、作业

1.把自己感受最深的语段背下来。

2.勾画好词佳句并摘抄。

3.小练笔：联系家乡的土地、身边的资源是否得到了保护，写写自己的发现和感受。

板书设计:

这片土地是神圣的

河水

善待 空气 每一寸土地

动物