师:通过这节课的学习,我们了解了作者的描写顺序是先写了"潮来前"的景象,然后描写"潮来时"的景象,最后描写"潮头过后"的景象。称钱塘江大潮为"天下奇观"还体现在哪里?下节课我们继续学习。
七、作业设计
1. 背诵课文。
2. 写一写生字和词语。
八、板书设计
1、 观潮
潮来前:风平浪静 (人们)着急
潮来时:闷雷滚动 出白线
潮头怒吼 水墙
山崩地裂
潮头过后