六、完成课后习题。
1.读一读、写一写：
①找学生读一读这些词语；
②解释："子规"指布谷鸟；
2.比一比，看看他们有什么不同：
都是在原来的字的基础上填上了笔画或者部件。
3.讨论：
①白满川：河渠纵横交错，一道道洋溢着，流淌着，白茫茫的；那一片片放满水的稻田，也是白茫茫的。
②插田：插秧。
③雨如烟：下着蒙蒙细雨。
七、作业设计：读生字，口头扩词，写生字；背诵古诗；预习下一课。
板书设计：
乡村四月
宋翁卷
