沪教版小学语文二年级下册《最后的玉米》教案
沪教版小学语文二年级下册《最后的玉米》教案第3页

灰心--心灰意冷--感激)

5、抓住关键词"心灰意冷",学习提问。

①"心灰意冷"是什么意思,你有什么好办法理解它?

②师小结方法:我们理解词语可以用查字典,找近义词或联系上下文等方法。

③师:本单元我们学习了抓住关键词提问,围绕这个词,你有什么疑问吗?

6、师:请同学们读读课文7-9小节,用直线从文中找出相关的句子,解决刚才大家提出的问题。

①随机出示学生找到的句子。

唯独那个很棒的玉米没有被摘走。他真的心灰意冷了。

  一阵秋风吹过田野,长得很棒的那个玉米孤零零地站在那里,无奈地晃晃脑袋。

  "我一直以为自己是很棒的,其实是最差的。唉,看来我只好被太阳烤,秋雨淋,直到腐烂掉为止了。"那个玉米连连叹气,老是抱怨自己的运气不好。

②指导朗读

师:是啊,此刻我们也感受到了最后的玉米难受的心情,它已经没信心了。谁能读读最后的玉米所说的这段话?读出玉米心