2019-2020学年人教A版政治新同步浙江专版必修三讲义:第二单元 第三课 第一框 世界文化的多样性
2019-2020学年人教A版政治新同步浙江专版必修三讲义:第二单元 第三课 第一框 世界文化的多样性第2页

  第三课文化的多样性与文化传播

  

  目题(一) 异彩纷呈,交相辉映

  

  1.文化多样性的表现

  (1)世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。

  (2)从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

  2.民族节日

  (1)形成:民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

  (2)意义

  ①庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

  ②透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。

  3.文化遗产

  (1)地位:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

  (2)作用:对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。

  (3)保护:联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产,并给予保护。

  [思维纠偏](判断正误并说明理由)

  1.民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。( F )

  点拨:文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

  2.民族节日对于展现世界文化的多样性具有独特作用。( F )

  点拨:文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用。

  

  1.民族节日与传统习俗的关系

  (1)区别:民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。

(2)联系:民族节日中蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容,但传统习俗并不完全