教学策略与 设计说明 教学过程 教学环节（注明每个环节预设的时间） （一）引入：问题探讨
（二）探究活动：细胞不能无限长大的原因
（三）细胞增殖：间期
（四）细胞增值：分裂期
（五）动植物细胞有丝分裂比较
（六）有丝分裂的意义
