2018-2019学年 鲁教版 选修3旅游地理:+2.2+旅游景观的欣赏+学案+Word版含答案
2018-2019学年 鲁教版 选修3旅游地理:+2.2+旅游景观的欣赏+学案+Word版含答案第3页

知识点二、旅游景观的观赏

自主学习

1. 能吸取前人有益的知识和经验,提高自己的文化素养和对旅游景观的欣赏水平。 ,就是倡导亲身去实践,在实践中提高审美情趣。

2.远望近看,适时欣赏主要技巧是 、 、 。

景观欣赏,远望取其 ,近看取其 。观赏 美景要把握季节、时间及气象变化,如,游杭州西湖,以 最好,游北京西山,观红叶,则以 时节最佳。游"冰城"哈尔滨, 较好;黄山、庐山海拔均在千米之上,宜 季观赏。

3. 把握特点,情景交融的观赏手法主要从 、 、 等方面把握。

⑴自然景观的美感,主要包括 、 、 和听觉美。其中, 美是最为显著的美感特征。例如,不同地貌形态展示出各不相同的形象美感。在我国,向有"泰山天下 "、"黄山天下 "、 "华山天下 "、"峨眉山天下 "、 "青城天下 "、"洞庭天下 "之说。

⑵自然景观的 是人们把握旅游景观的本质所在。一般来说,自然景观表现在其 和 意义上。

图表导读

1.教材图2-2-3 和2-2-4 :两图形成了强烈的" "特色对比,意在明确旅游活动实施之前需要了解各种旅游资源的特色,以便在旅游活动中能够体会出各种旅游资源的神韵。

2.教材图2-2-5:广西梯田的观赏需要从 才能体会出旷景的壮观。

3.教材图2-2-6和图2-2-7:两图分别展示出对不同湖泊的观赏方法:城市里的小湖泊适宜在 的位置平视,大面积的湖泊则需要 方能体会远望的情趣。

4.教材图2-2-8:冰灯的观赏需要把握好 。

5.教材图2-2-10 :不同的地貌展示给我们不同的美感,把握好各种地貌美感的特征后再去欣赏,才更觉"峨眉天下 "等特色的突出。

6.教材图2-2-11:五彩池展示给人们的是自然景观 的变化无穷,给人们带来的是赏心悦目的美感。

7.教材图2-2-12 :园明园残垣断壁的欣赏需要了解园明园的 ,才能体会出这种景观的意境。

8.教材图2-2-13 :寒山寺的欣赏则要了解唐代诗人张继的诗《 》才能体会苏州寒山寺出名的原因。

9.教材图2-2-14:北京故宫的欣赏需要了解故宫的建设目的与 ,从建筑物的宏伟高大、豪华尊贵,可以体会出 的威严,体现了崇高、雄伟的美学意境。

合作探究

1.各自然景观的最佳观赏位置只能一处吗?

2."十一黄金周"如果外出旅游想提高旅游质量和欣赏水平应该怎么做?

3.黄河壶口瀑布在欣赏中是否应选择适当距离仰视?为什么?

典例感悟

例1关于把握观赏自然美景良机的正确叙述是( )

  A.到黄山、庐山旅游,秋季的观赏效果最佳

  B.游览海拔较高的风景名山,选择雨过天晴的时候最佳

  C.观钱塘江大湖的壮观景象,宜选择8月18日

D.反映哈尔滨地方特色的自然景观,夏季的观赏效果最佳

解析:黄山、庐山为海拔千米以上的高山,夏季雨水多,山中云雾多,景色丰富并具有变化,故夏季的观赏效果最佳。钱塘江大潮一般出现在农历8月18日。哈尔滨是我国著名的冰城,冰天雪地的景色冬季观赏效果最佳。游览海拔较高的风景名山,选择雨过天晴的时候最佳,因为这时不仅能观赏到云海,还能观赏到日出日落,故答案B正确。

答案:B

变式训练

1."不识庐山真面目,只缘身在此山中"说明了( )

①到庐山旅游,最好在外围仰视 ②到庐山旅游,在山中观赏无多大意义 ③峰峦之雄伟峻秀,惟远眺可得 ④观赏位置的不同,会造成视野范围的差异

A.①② B。①③

C.②④ D.③④

2.西湖美景名扬天下,观赏西湖的最佳位置是( )

A.较高的亭台楼阁之上

B.低临水面

C.适当距离仰视

 D.适当距离远眺

3.从地理学的角度出发,下列旅游景观应如何欣赏?完成下列问题。

(1)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要置身其中近观的是 (填A、B、C、D代号,下同)。

(2)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要在适当距离仰视,以兼收其形、色、声、动等美感的是 。

  (3)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要选择适当的天气的是 。

  (4)为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要选择适当时间的是 。这个时间是每年的 。

(5)图中的旅游景观,属于自然景观的是 (填代号)。

4.下列关于旅游景观的观赏位置,选择正确的是 ( )

A.安徽黄山的"石猴观海"宜远眺

B.尼亚加拉瀑布宜俯瞰

C.洞庭湖景色宜选择在较高的亭台楼阁之上俯视与远望

 D.杭州一线天的观赏应置身其外,方知其妙  【思维拓展】

1.游客在观赏同一景观时会有相同的情感感受吗?

  同一景观对不同游客的感受是不相同的,要因人而异。情感的产生是多方面综合的结果,既有客观环境的影响,更与个人的心情有关。例如,"大江东去,浪淘尽,千古风流人物""问君能有几多愁,恰似一江春水向东流""孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流"等诗句都是描写长江这一景观的,但是不同的作者在欣赏同一景观时,倾注了不同的情感,即景随心移。范仲淹在《岳阳楼记》中的"若夫霪雨霏霏,......感极而悲者矣"和"至若春和景明......其喜洋洋者矣"的两段描写,同样"登斯楼也",作者的感受有如此大的反差,就是因为作者移情于景,情随景变,情景交融的结果。

2.我国南方园林和北方园林的主要特色比较。

  比较项目   北方园林   南方园林   园林建筑特点   规 模   规模宏大   规模较小,布局精巧      色 彩   浓重,红黄为主色调   素淡,黑白为主色调   园主的追求   显示皇权的尊荣富贵   闲适、宁静的心理需求   园林的共同特点   自然景观与人文景观融为一体,体现和谐美

【自我评价】

一、选择题

1.关于感受自然美途径的叙述,正确的是( )

①主要通过视觉观赏 ②主要通过听觉和触觉观赏

③要通过听觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受

 ④不仅要通过视觉观赏,还要通过听觉、嗅觉、味觉、触觉等综合感受

A.①② B.①③

C.②③ D.①④

2.观赏黄果树瀑布,为了兼收其形、色、声、动等美感,最适宜( )

A.在两边的山坡侧视 B.在两边的山顶俯视

C.在适当距离仰视 D.在适当距离俯视