2019-2020学年外研版高中英语选修8优化学案:Module 2 单元加餐练(一)-(二)完形阅读组合练
2019-2020学年外研版高中英语选修8优化学案:Module 2 单元加餐练(一)-(二)完形阅读组合练第3页

  11.A.watch B.play

  C.raise D.improve

  解析:选B 由下文中的"I liked playing the game"可知,在这个网站,你可以"玩(play)"一个单词游戏。

  12.A.challenged B.invited

  C.permitted D.reminded

  解析:选A 朱莉娅"向我挑战(challenged)",如果"我"学到一百个"单词(words)",就可以把捐给穷人的米碗装满。

  13.A.lessons B.skills

  C.words D.stories

  解析:选C 参见上题解析。

  14.A.learned B.read

  C.used D.spelled

  解析:选A "我"非常喜欢这个游戏,以至于"我"在一个月内"学会(learned)"了大约一千个单词。

  15.A.allowed B.warned

  C.forced D.encouraged

  解析:选D 由下文中的"She showed me that going to the theater could help me become a better writer."可知,她经常"鼓励(encouraged)""我"去尝试培养新的爱好。

  16.A.Therefore B.Besides

  C.However D.Otherwise

  解析:选B 上下句之间是递进关系,故用"此外(Besides)"。

  17.A.Unless B.Since

  C.Although D.If

  解析:选D "如果(If)"不是朱莉娅的话,"我"可能不会"意识到(realized)"帮助穷人是多么简单的事情。

  18.A.realized B.noticed

  C.imagined D.dreamed

  解析:选A 参见上题解析。

19.A.turn away B.make a difference