①个别读,齐读。
②学习"国""庆"二字。
③ 读词语:国庆节。
a.怎么记住这两个字的字形?(口中玉,就是"国",广加大,就是"庆"。
b.注意"庆"的读音,它是后鼻音。
c.小组读,齐读。
2、出示课题:35、国庆节的晚上
3、齐读课题。
4、读了课题你想知道什么?
二、听录音,整体感知
1、师:国庆节的晚上,我们来到了天安门广场,这里到处是欢乐的人群,天空中有美丽的焰火,真热闹。
(1)自由读句。
(2)齐读。
(3)学习生字"安、广、门、场"。
①安:你能给"安"找朋友组词吗?(天安门、安全、安定......)
②"安"是什么部首?(宝盖头)
③有哪些生字也是宝盖头?(宝、它、字......)
④广(后鼻音),场(后鼻音,翘舌音),门(前鼻音)
北京有(天安门广场),上海有什么广场?(人民广场)
⑤"广"还可以成为部首,学习"广字头"。
2、再次朗读句子。