教师总结：劳动无论对劳动者个人还是人类社会发展都具有重要的意义。从个人角度说，劳动是我们谋生的手段；从国家角度说，劳动则是人类文明进步发展的源泉。第二个问题，通过大家举的例子我们可以看出，这些劳动者分布在各行各业，都通过自己的劳动为社会主义现代化建设作出了贡献，虽然他们分工不同，但地位平等，因此，他们都应该得到社会的承认和尊重。所以我们说--光荣属于劳动者。

自主学习，合作探究　

　　就业是民生之本。近年来，我国面临着巨大的就业压力。"十一五"期间我国16岁以上人口增长出现反弹，2006年全国城镇2 500万人需要安排就业，而城镇新增就业岗位却只有1 100万个。同时，截至2007年，中国16岁以上劳动年龄人口中，具有大专以上文化程度的劳动者仅占6.8%。因此，"十一五"期间劳动力素质不高所带来的就业结构性矛盾将日益突出。扩大就业既是一个重要的经济问题，也是一个重要的社会问题，是构建社会主义和谐社会的重要内容。党的十七大指出：要实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。

分组讨论，思考并回答：(多媒体显示)

问题一：人们为什么要就业(就业的意义是什么)?

问题二：材料反映了我国当前怎样的就业形势？试结合材料分析出现这种形势的原因有哪些。

问题三：从国家的角度探究怎样才能扩大就业。

学生分组回答(略)。

教师总结：第一个问题，我们可以从个人和国家与社会两个角度来概括。从国家与社会角度说，就业对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需要的物质和精神财富。从个人角度说，就业是民生之本，具体体现在两个方面：一是劳动者通过就业获得劳动报酬和生活来源，使社会生产力能够不断再生产；二是劳动者的就业有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。第二个问题二组的同学分析得已经比较全面了，除了材料中体现的两方面原因之外，"劳动力市场不完善和就业信息不畅"也是导致就业困难的一个重要原因。第三个问题：国家要实施积极的就业政策，加强引导，着力做好三个方面的工作：完善市场就业机制；扩大就业规模；改善就业结构。这三个方面依次涉及劳动力资源的配置方式问题，就业岗位的数量问题和不同行业、领域劳动者的就业比重问题。当然，在这三者中，最根本的还是要努力发展经济，以创造更多的就业机会。

(视频：温家宝总理在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告)(多媒体显示)