第二小学数学问题导学案

课题 24时计时法练习课 主备人 翟艳红 辅备人 组内全体成员 课型 练习课 姓名 班级 审查人 审查日期 导

学

目

标 知识目标 使学生知道24时计时法，会用24时计时法表示时刻； 能力目标 初步理解时间和时刻的意义，学会计算简单的经过时间。 情感目标 感受数学与生活的联系，激发学习的热情。 导学

重点 会用24时计时法表示时刻；学会计算简单的经过时间。

教学难点： 导学

难点 会用二十四时计时法计算时间，会计算时间差 。 导学

准备 多媒体课件 数字卡片 知识

链接 某超市的营业时间：早上9：00-晚上9：30 共营业多少个小时？用二十四时计时法表示应该怎么表示呢？ 练

习

题

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上午8时30分 7：40

晚上9时40分 21：40

下午5时 17：00

中午12时 20：30

早晨7时40分 8：30

晚上8时30分 12：00

教师点拨