人教版(新)小学语文五年级上册《回顾 拓展一》教案
人教版(新)小学语文五年级上册《回顾 拓展一》教案第2页

  时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!在"我爱阅读"这一单元的学习中,我们深深地感受到阅读可以使人获得知识,并学会思考;阅读可以使人受到启迪,陶冶情操。今天我们就一同走进《回顾拓展一》的"交流平台",来说说自己体会和感受吧!

二、畅所欲言,讨论交流

1、明确交流要求:请同学们把书打到教材第18页的,自由读"回顾拓展一"的"交流平台"的内容,然后想一想,交流平台又要让我们交流哪些内容?

  2、板书课题。

3、学生总结归纳,教师出示有关交流内容的提示。

小组合作交流

(1)你喜欢本单元的哪篇课文?为什么?

(2)你积累了哪些好词佳句?

(3)在课外又阅读了哪些文章或书籍?

(4)你是否学到了一些行之有效的读书方法?

4、小组合作交流。

5、集体汇报。

(1)你喜欢本单元的哪篇课文?为什么?(学生自由回答)

(2)你积累了哪些好词佳句?

   A、你在本单元积累了哪些好词?

   B、你积累了哪些佳句呢?

(3)在课外又阅读了哪些文章或书籍?

导语:好书就像营养品一样滋润着我们的心田,像好朋友一样陪伴着我