2018-2019学年人教版必修2 第21课二战后苏联的经济改革 教案 Word版含解析
2018-2019学年人教版必修2 第21课二战后苏联的经济改革 教案 Word版含解析第4页

  这件事说明了什么问题?你怎样认识斯大林时期个人崇拜盛行的原因?

   学生思考回答,教师总结:对斯大林的个人崇拜,固然有斯大林本人的因素,但根源在于高度集中的政治体制,因此赫鲁晓夫把斯大林时期个人崇拜的错误完全归结为斯大林的个人品质,是不科学的。

  讨论:为什么以失败告终?

教师总结:这场改革只是在原有体制的框架内进行的小修小补,没有对已是根深蒂固的旧体制进行改革,这就决定了这场改革的不彻底性。再加上改革缺乏正确的指导思想和实事求是的作风,提出一些不切实际的口号与目标,许多改革措施未经论证和试验就急速推出,结果造成混乱,导致改革失败。1964年10月14日,苏共中央全会解除了赫鲁晓夫的党政领导职务,选举勃列日涅夫为苏共中央第一书记。

板书:二、勃列日涅夫改革

  教师讲述:勃列日涅夫执政18年(1964~1982年),他对赫鲁晓夫的政策做了一些调整,继续推行改革政策。

  教师提问:勃列日涅夫改革的重点是什么?与赫鲁晓夫的改革重点有什么不同?有什么成效?

  学生回答:与赫鲁晓夫的改革不同的是,他把改革的重点放在工业方面。

  教师总结:勃列日涅夫的改革使苏联的综合国力大增,一跃成为与美国匹敌的超级大国。但人民生活改善有限,改革并没有使苏联经济摆脱困境。在他执政后期,苏联陷入困境。它仍是一场失败的改革。

  教师提问:为什么会是失败的结果呢?

学生回答

  教师总结:勃列日涅夫改革失败的基本原因在政治上表现为政治生活僵化,个人专断,经济上仍坚持中央集权的计划经济体制,等等。改革同样未能对旧体制进行全面的、行之有效的改革,这是苏联改革遭受严重挫折的重要原因。

  另外,由于长期与美国的军事竞赛,导致了经济负担不断增长。1975年以后,苏联的经济的增长率逐年下降,经济发展进入停滞时期。

  学生阅读教教材中的表格:勃列日涅夫时期苏联经济增长速度的下降。

  教师讲述:20世纪80年代中期,苏联出现了社会动荡、经济增长速度下降、人民生活水平逐步下降的危机局面 (教师指导学生观察插图:由于食品短缺,苏联居民要排长队购买)。这个时候,1985年,戈尔巴乔夫上台执政。他能不能力挽狂澜呢?我们接下来学习。

  板书:三、戈尔巴乔夫改革

  教师讲述:上台伊始,戈尔巴乔夫雄心勃勃,决心对苏联的内外政策进行调整与改革。他首先进行的是经济改革。

  教师提问:戈尔巴乔夫经济改革的措施主要有哪些方面?

  学生回答

  教师补充:加速国家的社会经济发展的战略方针,是戈尔巴乔夫于1985年提出的改革方针。其基本目标是:到2000年,国民收入和工业总产值要增长 1倍,国民收入年增长速度提高到5%,人均实际收入增加60%-80%。

  在国民经济全面滑坡的境况下,提出加速战略显然是不明智的,是过于急躁的。

  讨论:戈尔巴乔夫提出的加速国家的社会经济发展的战略方针和我们分三步走的战略方针为什么成效不同?

  学生思考,教师提示背景不同,发展趋势不同。

  教师提问:同赫鲁晓夫与勃列日涅夫改革相比,戈尔巴乔夫改革的最大特点是什么?

学生回答