2018-2019学年人教A版必修三第04课 第02节 文化在继承中发展 教学设计
2018-2019学年人教A版必修三第04课 第02节 文化在继承中发展  教学设计第2页

(2)正确处理两者关系的要求:

文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。

2、影响文化发展的主要因素:

(1)生产力与生产关系的矛盾运动(社会制度的变革):

(2)科学技术的进步

(3)思想运动催生社会变革

(4)教育因素:

①教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演者重要的角色。

②教育通过对受教育者的"传道、授业、解惑",把文化传递给下一代。(方式)

③教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,"站在前人的肩膀上"从事文化创造。(特点)

④随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。(前景)

【常考及易错点辨析】文化传播与文化继承的异同点

比较 文化传播 文化继承 区

别 侧重 横向-不同国家和地区之间 纵向---同一国家的历史与现实之间 原因 文化具有多样性 文化具有继承性 态度 洋为中用,对外推广 古为今用,发扬光大 共同点 都能促进文化的发展;都存在精华与糟粕,要辩证分析;教育在其中都发挥着重要作用。

四、本课使用的资源

1、从"梁祝"民间传说到小提琴曲《梁祝》