第七单元《小数的初步认识》导学案（第一课时）

学校：昌盛中学 年级： 三年级 设计者： 宋占东

课

题 小数的认识

课

型 新授课 案

序 第 7单元第 1课时 时间

学习内容 教材第88-89页例1，做一做及练习二十一第1、2题。 学习目标 1.结合具体内容认识小数，知道以元为单位、以米为单位的实际含义。

2.知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。

3.能识别小数，会读写小数。

导学案 自主预习 1．出示课前收集的一些商品标价牌，仔细观察，你能不能把这些标价牌中的数分成整数和小数两类？

2．区别整数与小数。

　左边这组数是我们以前学过的，都是整数。你还能举出其它整数的例子吗？

　右边这组数它们有一个什么特点？（数中间都有一个小圆点）。像这样的数叫做小数，今天我们就要学习一些关于小数的初步知识。

　3、自学教材教材第88-89页例1。