语文:2.8《声声慢》学案(旧人教版必修4)
语文:2.8《声声慢》学案(旧人教版必修4)第4页

  狭长小船,形如"舴艋"。

  

  2. 对这首词分析不当的一项是( )

  A. 上片直接写愁情的深重,下片婉转地从欲遣泄忧而不能的角度,进一步表现愁情深重。

  B. 这首词集中抒写离情别绪,主题鲜明,凄婉动人。

  C. 全词想象惊人,化无影无形的愁绪为有重量的实体,造意新奇,极富创意。

  D. 全词格调十分凄苦忧伤,体现了浅显而又凝练、含蓄而不深涩的艺术风格。

  

  (二)

  忆江南 白居易

  江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

  

  忆江南 李煜

  闲梦远,南国正芳春。船上管弦江面绿,满城飞絮滚轻尘。忙杀看花人。

  

  1. 对这两首词中语句的解说,不恰当的一项是( )

  A. 在白居易的词中,"风景旧曾谙"的"谙"字,说明江南春天的特点,不是听人说的,而是亲身感受到的。

  B. 在李煜的词中,"南国正芳春"的"芳"字,写出了春天的特点,使人如见百媚千娇的花容,如闻馥郁的花香。

  C. 两首词中的"绿"都是既写水色,也写春色,与红日,江花互相衬映,把江南的春天渲染的妩媚动人。

  D. 两首词都表现了对春景的赞美之情,但结尾抒情方式不同,白居易的词用反问句直抒胸臆,李煜的词用叙述句间接抒情。

  

  2. 对这两首词分析不当的一项是( )

  A. 白居易的词开篇即扣住"忆"字,先总提一笔,然后以"江"为中心,描写耀眼的红日、"红胜火"的江花,"绿如蓝"的江水。

  B. 李煜的词从"闲梦"起笔,先概括描写,后用白描手法勾勒春江、乐声、飞絮、轻尘和观赏群芳的"看花人"。

  C. 两首词写景如画,景中含情,但写的都不是眼前的实景:白居易的词是忆中之景,李煜的词是梦中之景。

  D. 两首词都通俗明快。感情真挚,音韵悠扬,白居易的词带有浓郁的民歌风格。

  

  三、写作实践

  任选一首词,读熟,理解后将其改编成其他文体。

  要求:①诗词自选。

  ②文体不限

  ③内容主题、表达正确、合意。

  示例:

  清明 杜牧

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

  借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

场景剧: