Unit 3 a taste of English humor using language学案

　　　　[技法指导]

　　1．在写幽默故事时，可适当使用含蓄、风趣的小对话，以增加文章的生动性和感染力。有的对话是作铺垫的，有的是照应前文的。最后几句对话可以联系你的生活常识，体现出幽默。同时，我们还要了解中西方文化的异同，掌握不同的修辞手法。既要了解表层意思，又要领会深层含义。

　　2．从形式上看，幽默故事通常比较简短，并常带有推理性。前面的部分往往起铺垫作用，后面的部分才是幽默的"灵魂"。故事中的一些前因后果的说明常常被省略，直接进入一个意想不到的结局，使故事达到高潮。

　　3．从内容上看，幽默故事往往来自日常生活，但随着故事的发展，要有意想不到的结局，这才会使读者感到幽默之所在。

　　黄金表达

　　1．She found the cheese running out when preparing an apple pie．

　　她在准备苹果馅饼时发现奶酪快要用光了。

　　2．The guest smiled, and tasted all the cheese as if it were the most delicious food in the world．

　　客人微笑着品尝所有的奶酪，好像这是世界上最美味的食品。

　　3．A friend of mine noticed a man walking unsteadily in the subway station．

　　我的一位朋友看到一名男子在地铁站摇摇晃晃地走着。

　　4．However, my friend simply thought he could not leave without trying to help．

　　然而，我朋友认为他不能不试图帮忙就离开。

　　5．Everyone in the town knew that Lord Ye was very fond of dragons．

　　镇上的每个人都知道叶公非常喜欢龙。

　　6．However, at the sight of the real dragon, Lord Ye was scared and ran away as fast as he could．

　　然而， 一看到真龙，叶公吓得拔腿就跑。

　　[写作规范]

　　[题目要求]

　　假如你们学校将要举办一场英文幽默故事比赛，你有意参加这次活动。请根据以下提示写一个英语小故事。

　　女主人打算在家中招待一位客人。不幸的是，她在准备苹果馅饼时发现奶酪用光了，于是女主人向客人致歉。这家的小男孩悄悄地离开了屋子。过了一会儿，他拿着一片奶酪回到房间，把奶酪放在客人的盘子里。妈妈对孩子的行为感到十分的满意。客人微笑着品尝奶酪，好像这是世界上最美味的食品，接着他说："孩子，你的眼睛就是比你妈妈的好。你在哪里找到的奶酪？""在捕鼠夹上，先生。"小男孩小声说。

　　 注意：1．可以适当增加细节，以使行文连贯；

　　2．词数：100左右。

　　参考词汇：用光run out　　捕鼠夹mouse trap

　　[三步作文法]

　　第一步：搜索单元词汇

　　1．招待客人吃晚饭 　　　　　entertain_a_guest_to_dinner

　　2．不幸地 unfortunately

　　3．对......感到满意 be/feel_content_with_．．．

　　4．小声说 whisper

　　第二步：巧用单元语法和句型

　　(一)完成句子

　　1．她在准备苹果馅饼时发现奶酪用光了。

　　She found_the_cheese_running_out when preparing an apple pie．

2．由于苹果馅饼没有奶酪，她只好向客人致歉。