是一个个场景的接续。所以，场景是小说的最小构成因素。

3．场景描写与环境描写的区别

场景描写（场面、风景）由一个又一个场景连缀而成；是以人物为中心的环境描写，是某一段时间内社会生活的横截面，一般由人物、事件和环境三个因素组成。如，晚餐、宴会、战斗等。

(二)阅读小说,《炮兽》大致可切分为几个场景（如果你是导演，这场戏你认为应该分成那几个场景来拍摄？并给这几个场景你一个分标题）

讨论明确：这个小说节选可以分为三个场景:

场景一：惊心动魄的炮兽肆虐。 (从开头到"仿佛两只铁锤轮流在敲打")

场景二：紧张激烈的人兽大战。 (从"突然间"到"把舵索的......青铜脖子上")

场景三：跌宕起伏的赏功罚罪。 (从"斗争结束了"到结尾) 一、美丑对照，探究场景（场景创作的方法及场景的功能。）

雨果创作主张"美丑对照原则"他认为："丑就在美旁边，畸形靠近着优美，丑怪藏在崇高的背后，美与恶并存,光明与黑暗与共。" 他的创作主张"美丑对照原则"对照法是他在创作中最喜欢采取的方法。

在这篇课文的场景描写中他是如何运用他的对照法的，让我们一起来探究.

场景一：

(讨论,交流)

1．炮兽的庞大，凶猛，威力无穷与人的渺小，怯懦，无能（全景）

课文相关内容:

炮兽--这尊挣断了铁链的大炮，突然变成了一头形容不出的怪兽（拟人）。

有豹子的敏捷，大象的重量，老鼠的灵巧，斧子的坚硬，波浪的突然，闪电的迅速，坟墓的痴聋。它重一万磅，却像小孩儿的皮球似的跳弹起来（比喻、排比）。

这尊可怕的大炮乱滚乱动，前进，后退，撞到右边，撞到左边，逃避，冲过，使人无法捉摸，粉碎障碍物，把人当作苍蝇似的压死。

(可适当探讨小说用了哪些修辞手法来表现"炮兽"的恐怖)

人--船身前后颠腾的时候，大炮被抛向前，一直朝人群冲过去，头一下子就压死了四个人，然后被船身向左右倾斜的力量拉回来，再推出去，又把第五个可怜的人碾成两半，再向左舷的船壁冲过去，撞坏了一门大炮......炮舱里一转眼间人都跑光了。

2．"勇士"的六神无主与"老人"的沉着冷静（聚焦）

课文相关内容：

1．船长布瓦斯贝特洛和大副利•维厄维勒虽然是两个勇士，也在楼梯顶上停了下来，一句话也不说，脸色发青，犹豫不决，向中甲板里面张望。（有一个人用胳膊肘儿推开他们，走了下去。）

2．布瓦斯贝特洛对利•维厄维勒说："你相信上帝吗，骑士？"

利•维厄维勒回答：

"信的。不信。有时信。"

"在遇到风暴的时候呢？"

"信的。像现在这种时候也信。"

"的确，现在只有上帝能够救我们了"布瓦斯贝特洛说。

3．（走到中甲板里来的那个年老的乘客在楼梯底像一尊石像一样站着。他