师：游乐场里有这么多好玩的游乐设施，它们都在做着不同的运动，那么你们能根据它们运动方式的不同给它们分分类吗？

生：旋转木马、摩天轮和海盗船分一类，蹦蹦床、托马斯火车和缆车分一类。

师：有不同意见的没？

师追问:能说说你为什么要这么分类吗？[来源:学.科.网]

小结：像火车、蹦蹦床、缆车这样沿直线上下或左右运动，我们把它叫做平移。（板书：平移，沿直线运动）

师：孩子们在生活中还见到过哪些平移现象呢？

生:举例

师：那么像旋转木马、摩天轮、海盗船这样围绕一个固定的点或轴做转圈的运动，我们叫它旋转。（板书：旋转，围绕一个点或轴运动）[来源:学科网]

师：孩子们又见过哪些旋转现象了呢？

生：再举例。

师：（出示事先做好的一个转盘，让指针转动起来）瞧，我这儿也是旋转现象对吗？你也想做一个吗？

让学生拿出准备好的材料，指导学生一起做转盘。

听老师指令，在做好的转盘上操作：把指针从指向A旋转到指向B，接着把指针继续旋转到指向C、指向D。

师：孩子们真棒！还想玩的孩子下课继续，现在看谁能以最快的速度将转盘放到抽屉里。

师：我还给孩子们带来了几幅图，你能判断出哪些是平移，哪些是