2011高考语文一轮复习:提分资料卡(十三)
2011高考语文一轮复习:提分资料卡(十三)第3页

1.疑问句中,疑问代词做宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。

①介宾倒装

例:孔文子何以谓之"文"也?"何以"是"以何"的倒装,可译为"为什么"。微斯人,吾谁与归?"吾谁与归"是"吾与谁归"的倒装,可译为"我和谁同道呢?"

②谓宾倒装

例:何有于我哉?"何有"是"有何"的倒装。古汉语中,疑问代词做宾语时,一般放在谓语的前面。可译为"有哪一样"。孔子云:"何陋之有?","何陋之有"即"有何陋"的倒装。可译为"有什么简陋呢?"。"何",疑问代词,"之",助词,无实在意义,在这里是宾语前置的标志。

2.文言否定句中,代词做宾语,宾语前置。例:僵卧孤村不自哀,"不自哀"是"不哀自"的倒装,可译为"不为自己感到悲哀"。"自",代词,在否定句中,代词做宾语要前置。忌不自信,"自信"即"信自",意为"相信自己"。

3.用"之"或"是"把宾语提于动词前,以突出强调宾语。这时的"之"只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。例:莲之爱,同予者何人?"莲之爱"即"爱莲"的倒装,可译为"喜爱莲花"。这里的"之"是助词,无实在意义,在这里是宾语前置的标志。

4.介词"以"的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置,表示强调。例:是以谓之"文"也。"是以"是"以是"的倒装,可译为"因此"。"是"是指示代词,指代前面的原因。

(三)定语后置。文言文中,定语的位置一般也在中心词前边,但有时为了突出中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后。

1."中心词+后置定语+者"

例:遂率子孙荷担者三夫。"荷担者三夫"是"三夫荷担者"的倒装,定语"三夫"后置,以突出中心词"荷担者",可译为"三个能挑担子的成年男子"。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。"亭翼然临于泉上"是"翼然临于泉上亭"的倒装,定语后置,可译为"一座像鸟儿张开翅膀一样高踞在泉上的亭子。"

2."中心词+之+后置定语+者"

例:予谓菊,花之隐逸者也。"花之隐逸者"是"隐逸之花"的倒装。可译为"具有隐逸气质的花"。

3.数量词做定语后置

例:尝贻余核舟一。"核舟一"是"一核舟"的倒装,定语"一"后置,可译为"一个核舟"。

(四)介宾结构后置(也叫状语后置)。

1.用介词"于"组成的介宾短语在文言文中大都后置,译成现代汉语时,除少数译作补语外,大多数都要移到动词前做状语。

例:何有于我哉?全句为"于我有何哉"的倒装句,介宾结构"于我"后置。译为"在我身上有哪一样呢"。"告之于帝"是"于帝告之"的倒装,介宾结构"于帝"后置,译为"向天帝报告了这件事"。

躬耕于南阳,苟全性命于乱世,全句为"于南阳躬耕,于乱世苟全性命"的倒装,介宾结构"于南阳、于乱世"后置,可译为"亲自在南阳耕种,在乱世中苟且保全性命"。

2.介词"以"组成的介宾短语后置,在今译时,一般都前置做状语。

例:屠惧,投以骨。全句为"以骨投之"的倒装,介宾结构"以骨"后置。译为"把骨头扔给它"。为坛而盟,祭以尉首。"祭以尉首"是"以尉首祭"的倒装,介宾结构"以尉首"后置,可译为"用将尉的头来祭祀"。

醉能同其乐,醒能述以文者。"述以文"是"以文述"的倒装,介宾结构"以文"后置,可译为"用文字来记述"。愿陛下托臣以讨贼兴复之效。"托臣以讨贼兴复之效"是"以讨