［问题探究］不规范的操作会引起哪些误差呢？

　　［思考交流］______________________________________________________________

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　　［归纳提升］量筒读数时俯视读数，会使测量值偏大，所取液体量偏小，导致配制的溶液溶质质量分数偏大。

　　引起所配溶液溶质质量分数产生偏差的原因有：

　　(1)所配溶液溶质质量分数偏小

　　①从计算错误角度思考：

　　a．水算多了；

　　b．溶质算少了。

　　②从用托盘天平称量的角度思考：a.天平未调零；b.砝码破损；c.天平读数有问题；

d.药品和砝码放颠倒了；e.左盘放纸片，右盘没放纸片等。

　　③从用量筒量取液体角度思考：量取时，仰视读量筒刻度。

　　④从转移药品角度思考：

　　a．烧杯不干燥或烧杯有水；

　　b．量筒中的液体溶质未全部倒出；

　　c．向烧杯转移固体溶质时，有一部分溶质撒落烧杯外。

　　⑤从药品的纯度角度思考：溶质中含有杂质。

　　(2)所配溶液溶质质量分数偏大

　　①称量时，所用砝码已生锈或沾有油污。

　　②量取溶剂时，俯视读量筒刻度。

　　［课堂速记］ ______________________________________________________________

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