第二节 光的反射

教学目标：

　　1、知识和技能

* 了解光在物体表面可以发生反射。

* 认识光反射的规律，了解法线、入射角和反射角的含义。

* 知道光路可逆。

* 知道什么是镜面反射？什么是漫反射？

2、过程和方法

* 通过试验，观察光的反射现象。

* 体验我们是如何看见不发光的物体的。

* 探索光的反射规律。

3、情感、态度、价值观

* 在探索光的反射规律过程中培养学生的科学态度。

* 密切联系实际，提高应用能力。

重、难点：

1、 理解光的反射规律的内容。

2、 根据实验现象探究光的反射规律。

教学器材：

激光笔、平面镜、纸板、量角器

教学课时：1课时

教学过程：

一、前提测评：

　　 1、影的形成、日食、月食等现象，说明光是沿 传播的。

　　 2、闪电与雷声虽然同时产生的，但我们总是先看到闪电而后听到雷声，这说明了什么？

3、太阳发出的光到达地球，需要8min的时间，那么太阳到地球的距离是多少？