七年级上册新人教版道德与法治《让友谊之树常青》教学设计教案
七年级上册新人教版道德与法治《让友谊之树常青》教学设计教案第2页

★你们是在什么环境下认识的?

★是什么原因让你们成为了好朋友?

活动2【讲授】第一目  建立友谊

每个人都想找到自己的好朋友

有的人成功顺利,有的人却是曲折迂回

我们来看看晓丽的烦恼,想想办法帮帮她吧!

你有和晓丽一样的困惑吗?

你有什么好的办法可以与晓丽分享?

(可以先看看网友的妙招)

小结:

建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。

寻找友谊,寻找好朋友也是需要方法的。阅读教材《方法与技能》思考下面的问题:

你目前已经做到的是哪一条?

在哪一条上你还需要努力完善?

建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。

活动3【讲授】第二目  呵护友谊

友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。当我们找到一个志同道合的好朋友的时候,其实已经有另一个重要的课题摆在我们面前,那就是如何维系这珍贵的友情?

维护友情,呵护友谊,也是需要科学方法的,每个人需要不断磨练,不断实践,才能获得有益的友情。

维持友谊的长长久久,你有什么好的办法?

和你的同学交流分享一下。