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2．填一填
38 12 100 90 11 9 8 20 519 91 49 32 7
一位数:()二位数()
比50大的数:() 比40小的数:()
比50小、比40大的数:()
请学生说说学过的一位数有哪些？什么样的数是两位数？（有十位和个位的数）学生独立完成后反馈交流。
3．用3．6．5可以组成几个两位数？把它们按从大到小的顺序排列。
4．小明每天喝一盒牛奶，一箱牛奶24支，够喝一个月吗？
数的大小比较
教学内容：
教材42页内容
教学目标：
1．使学生掌握比较100以内两个数大小的一半方法
2．能正确运用">""<""="比较两个数大小
教学重、难点：
了解100以内两个数大小的比较
课型：新授课
教学过程：
一、揭示课题
小朋友们，今天这节课老师要给大家一起学习100以内数的大小比较的内容。