2.填一填
38 12 100 90 11 9 8 20 519 91 49 32 7
一位数:()二位数()
比50大的数:() 比40小的数:()
比50小、比40大的数:()
请学生说说学过的一位数有哪些?什么样的数是两位数?(有十位和个位的数)学生独立完成后反馈交流。
3.用3.6.5可以组成几个两位数?把它们按从大到小的顺序排列。
4.小明每天喝一盒牛奶,一箱牛奶24支,够喝一个月吗?
数的大小比较
教学内容:
教材42页内容
教学目标:
1.使学生掌握比较100以内两个数大小的一半方法
2.能正确运用">""<""="比较两个数大小
教学重、难点:
了解100以内两个数大小的比较
课型:新授课
教学过程:
一、揭示课题
小朋友们,今天这节课老师要给大家一起学习100以内数的大小比较的内容。