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书课题）
三、探究新知
1、创设情境
师：王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里， 一共装了60 袋。为了估算总产量， 他从中任意抽出5 袋称一称，结果如下表：
第一袋第二袋第三袋第四袋第五袋
28千克31千克31千克29千克33千克
师：根据称出的结果，你能想到什么？
生1： 有的比30千克多，有的比30千克少。
生2：每一袋的蒜头都差不多重。
生3： 每袋大约重30千克。
师： 你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗？
生：？？
师：这节课我们就先来解决这个问题。
2、解决问题
（1）师：请你们估一估它的结果大约是多少？同桌位先交流一下。
3、指名汇报
4、验证
师：同学们真了不起，发现了这么多的估算方法，到底谁的估算结果更准确一些呢，咱们用笔算来验证一下吧。（指名板演）
其余同学做在随堂练习本上。
师：他计算的正确吗？
5、比较分析