人教版一年级 语文科导学案

审核领导：

主备教师

马丽琼

参备教师

李芳

年级

一

时间

课题

《在家里》2课时

课型

预习+展示

学生姓名

精彩导入

复习导入：沙发 茶几 报纸 书架 台灯 挂钟 电视 电话 晚上 送给 水果 也好 笑脸 学习目标

标出

重难点 　　1、会写"上、下、土、个"4个生字。认识笔画"丶"。（重点）

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，学会做一个孝敬父母的好孩子。（难点）

教师指导

学生活动 一、学写生字

　　1、认识新笔画diǎn （丶）。

　　2、认读生字"上、下、土、个"，给生字注音。

　　3、观察生字"上、下、土、个",说说他们的占格位置和书写笔顺。

　　点拨：下："点"起笔轻，落笔重，与竖相连，居横中线上。

　　 个：撇的起笔高，捺的起笔低，两笔相连，开口度大。

　　4、教师范写，学生书空。

　　5、学生描红、练写，教师巡回指导。

　　6、展示学生书写情况。

　　7、给生字组词。

二、动情朗读，文中品悟

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　2、"我"送水果给爸爸妈妈，爸爸妈妈为什么笑了，"我"又为什么笑了？

三、测评

　　1、看看下面的字加一笔能变成什么字？

例如：二（ 三 ）或者（土）

十（ ） 木（ ）

人（ ） 一（ ）

2、我能用下面的字组词。

木（ ） 上（ ）

下（ ） 禾（ ）

土（ ） 个（ ）

　　 1、 学生书空新笔画

　　2、齐读生字，给生字注音。

　　3、观察生字的占格位置和笔顺，并说一说。

　　4、书空。

　　5、描红，练写。

　　 感情朗读，讨论回答。

　　　练写反馈。