苏教版小学语文一年级下册《蚂蚁和蝈蝈》教案(第二课时)
苏教版小学语文一年级下册《蚂蚁和蝈蝈》教案(第二课时)第2页

师:(加上动作)嘿呦嘿呦使劲拉呀!生:嘿呦嘿呦使劲拉呀!

④谁也能像老师这样领个号子?

3、 你们瞧,天气这么热,这群蚂蚁仍然在搬粮食,我们一起来读--他们有的背,有的拉,个个满头大汗。终于到家了,小蚂蚁们快坐下来歇一歇,擦擦汗吧!

4、 讲解生字"汗"

"汗"是这一课的生字,它的偏旁是?这"氵"就像是小蚂蚁的(汗珠)?那老师来画一滴汗水行吗?(不行)因为小蚂蚁流了许多汗,满头都是,这就叫--满头大汗(贴字),像下雨一样,也可以叫"汗如雨下"。

(出示:夏天真热。。。。大汗)谁来读一读这段话,把小蚂蚁满头大汗的样子读出来?

5、 小蚂蚁们忙得满头大汗,几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。在蝈蝈看来,聪明人应该怎么做呢?(他们会到大树下乘凉)对,他们就是这么做的。

(出示:他们躲到大树下。。。。自由自在。)他们躲在大树下,有的( ),有的( )。

他们还会干什么呢?(出示图片)还在弹琴,他们唱着歌,弹着琴,高兴不高兴?你能学学他弹琴的样子吗?还在跳舞。瞧,这只睡觉的蝈蝈还在干什么呀?(跷二郎腿,多悠闲呐)

他们想唱歌就--,想跳舞就--,想弹琴就--,想干什么就干什么,真是--自由自在(贴字:自由自在)

④谁来做自由自在的小蝈蝈,读一读这句话?(好神气啊)他们过得可真轻松啊!

⑤小朋友们,在这大热的夏天,蚂蚁们是满头大汗,蝈蝈们却自由自在,真是大不相同啊,你们能把它们不同的样子读出来吗?我请女生读第一段,男生读第二段。

(二) 品读第三小节

就这样,蚂蚁继续搬着粮食,蝈蝈们继续过着自由自在的生活,很快冬天到了,(出示第三小节配乐)西北风呼呼地刮起来,蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬呢,蝈蝈又冷又饿,再也神气不起来了。

小朋友们,你们知道蚂蚁过得怎么样吗?你从哪句话中知道的?

(出示:蚂蚁躺在。。。过冬了)蚂蚁躺在装满粮食的洞里会干什么呢?我们去看看。

他们在干什么?还在干什么?(烤面包、围着火炉烤火,多暖和啊)(一高兴就会跳舞)