免费下载部编本二年级下册语文《12.寓言二则》教学设计教案
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  本单元围绕"道理篇"这个专题选择了几篇不同体裁的课文,有流传千古的寓言,也有常见的生活小事,还有经典的童话故事,每一篇课文都会让我们产生奇妙而独特的感受,它们所说明的道理,分别从不同角度丰富了学生的思想。

课题 内容简说 寓言二则   《亡羊补牢》用养羊人两次丢羊后补牢羊圈的故事,告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

  《揠苗助长》讲一个人用拔苗的方法帮助禾苗长高,结果禾苗都枯死了的故事,告诉我们做事如果如果违反事物的发展规律,急于求成,反而达不到目的。 画杨桃   这篇精读课文主要讲的是图画课上"我"把杨桃画成了五角星的样子,遭到了同学们的讥笑,老师通过这件事告诉大家看的角度不同,杨桃的样子也不一样。从而启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。 小马过河   这篇课文主要讲述了一匹小马两次过河的故事,说明遇事要自己动脑,有主见,主动实践,并想办法克服困难,才能找到解决问题的办法。

  1.认识43个生字,会写25个字,正确读写"窟窿、焦急、筋疲力尽、和颜悦色、磨坊"等词语。

  2.通过查字典和联系课文理解关键词语,能根据课文内容展开合理的想象。

  3.理解课文内容,懂得故事中的道理,初步受到科学思想方法的教育。

  4.积累喜欢的词语,抄写和背诵含义深刻的句子。

  1.认识43个生字,会写25个生字,正确读写"窟窿、焦急、筋疲力尽、和颜悦色、磨坊"等词语。

2.读懂课文内容,结合生活实际体会文章要表达的道理。