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11～20各数的认识
教学内容:
苏教版《义务教育教科书 数学》一年级(上册)第82-83页
教学目标:
1.能正确认识11-20各数，读出11-20各数 ,能正确读出11-20各数,初步掌握20以内数的顺序。
2.通过数小棒认识计数单位"十"，初步了解数的十进制,知道"10个1是一个十"、"2个十是20".
3. 初步体会数与生活的联系,初步培养学生的估计意识,获得初步的数感.
教学重点:
使学生在实践操作、合作交流的过程中，理解"10个1是一个十"掌握一个十和几个一表示十几。
教学难点：
建立记数单位"十"的概念。
教学准备：
多媒体课件、小棒等。
教学过程：
一、创设情景，引入新知
师：昨天小鸭子去逛文具店买来了很多的铅笔，我们帮它数一数吧！
师：出示铅笔ppt