(部编本)人教版(新)小学语文一年级上册《大还是小》教案
(部编本)人教版(新)小学语文一年级上册《大还是小》教案第2页

 1.范读课文。

2.学生自由读课文,提出要求:看拼音读准字音,找出生字作上记号;读通句子,要把语句读正确,注意停顿。

3.检查学习效果。

1.认真听课文。

2.按要求自由读课文。

3.指名读,集体读,轮读。

1.读一读,连一连。

三、尝试自主识字,识字读文。(用时:13分钟)

1.游戏:考考你。

2.出示生字卡片。

3.学习新偏旁"彳、亠、忄"。

4.小组合作,怎样记住生字,并给这些生字找朋友。

5.课件:拼字游戏。

6.自由读文,巩固识字。

1.同桌互相认读生字。

2.指名读,开火车读。

3.认识新部首"彳、亠、忄"。

4.小组合作学习。

5.积极发言。

6.自由读文,读准字音。

2.照样子,写出带有下面偏旁的字并组词。