人教版四年级数学上册三位数乘两位数笔算乘法教学设计
人教版四年级数学上册三位数乘两位数笔算乘法教学设计第1页

育才小学集体备课教学设计方案

学科 数学 主备教师 贾建平 辅备教师 授课时间 课题 三位数乘两位数(1) 课型 新授 第几课时 1

课 时

教 学

目 标

知 识

 

 与技能

    初步掌握三位数乘两位数的笔算方法,并能正确地进行运算。

过 程

与方法   学生经历三位数乘两位数笔算的过程,初步培养迁移能力。

情感态度

与价值观 感受到数学在生活中的应用。

教学重点 与

难点

   教学重点:掌握三位数乘两位数的笔算方法,能正确地进行运算。

教学难点:理解"用两位数哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就和那一位对齐"的算理。 教具学具   课件 计算器

教学方法与手段

充分发挥学生原有经验的作用,突出学生的自主探索。

使用教材的构想

教学中注重新旧知识之间的联系,促进学生对知识的迁移,形成认知结构。