经济政策转变的必要性。

　　2.列举"斯大林模式"的主要表现，认识其在实践中的经验教训。

四、【教学目标】

1．知识与能力：

1）识记战时共产主义政策、新经济政策的内容和斯大林经济体制的主要表现；

2）理解战时共产主义政策、新经济政策、斯大林经济体制实施的背景；

3）探讨战时共产主义政策、新经济政策对苏俄（联）社会主义建设的影响及对当代中国的启示；

4）客观全面地评价新经济政策和斯大林经济体制。

2．过程与方法：

1）利用文字、图片、视频等史料，引导学生掌握解读历史信息、获取历史有效信息的方法；

2）利用表格、图片，培养学生自主梳理归纳历史知识的能力；

3）创设问题情境，开展探究活动，培养学生分析、比较、归纳、解决历史问题的能力。

3．情感态度与价值观：

　　1）通过认识苏俄（联）人在人类在未曾有过的事业上----社会主义现代化做出过艰难的探索，明确经济体制必须适应生产力发展水平，调整和创新是历史发展永恒的主题，只有不断调整和创新才能保持经济发展活力；

　　2）从文明史观的角度，认识苏联对经济制度的探索，其意义是在资本主义现代化的模式之外开创了社会主义现代化的新模式，其探索和实践都是人类社会的伟大创举，是人类文明进步的标志；

　　3）认识不同文明（资本主义文明和社会主义文明）之间可以相互学习，取长补短，共同发展；

五、【教学重点难点】

　　重点：认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性

　　难点：对新经济政策和斯大林经济体制的认识