部编版三年级上册新人教版语文《第26课:灰雀》教学设计教案
部编版三年级上册新人教版语文《第26课:灰雀》教学设计教案第2页

 指导书空"雀"。

师:《灰雀》为我们讲述了一个有关列宁的故事,为了这只可爱的灰雀,列宁和一个男孩之间发生了一个什么有趣的故事呢?让我们赶快走进课文,美美地去读一读吧。

  二、初读感悟,过关检测

  同学们,课前大家认真地预习了本课,你在预习中有哪些收获和疑惑呢?这节课我们就来一次闯关比赛。

  (一)第一关:随文识字词

  (课件出示5)出示比赛规则

  闯关任务:逐段读文,圈画出生字新词,读准文中生字词的读音,尤其注意多音字、平翘舌音。

  过关奖励:完成任务的选手奖励"智慧星"一颗,取得星星最多的小组评为优秀小组。

  1.闯关准备

  (1)自由朗读《灰雀》,圈画出生字新词多读几遍。

  (2)小组内朗读生字、新词。

  2.闯关过程

  (课件出示6:生字)

què jiāo yǎnɡ fěn lì nán huò zhě dònɡ xī kěn chénɡ

雀 郊 养 粉 粒 男 或 者 冻 惜 肯 诚

  (1)指名读。

  (2)重点强调:读准翘舌音"者、诚",前鼻音"男",后鼻音"养、冻",边音"粒"。

  (3)指名小组齐读生字。

  (4)全班齐读。

  (课件出示7:词语)

 胸脯 惹人喜爱 仰望 面包渣 或者 诚实 可惜

  (1)指名读。

  (2)打乱顺序,随机出示词语,指名读。

  (3)用"或者"一词练习说话。

(4)全班齐读。