3.While he was still a teenager, Mozart was already a big star and toured Europe giving concerts.

当莫扎特还是个少年时，他就已经是一个大明星了，并在欧洲举办了巡回音乐会。 while作从属连词，引导时间状语从句。 I'll take care of your children while_you_are_away.

你不在时我会照顾你的孩子的。 4.However,it was Haydnwhoencouraged Beethoven to move to Vienna.

然而，鼓励贝多芬移居维也纳的正是海顿。 it was ... who ...为强调句型，被强调部分为Haydn。 It_is_the_teacher's_praise_that contributes to my success.

是老师的表扬促使我成功的。 　　

　　1．(教材P21)audience n．观众，听众，读者

(1)为集合名词，作主语时，若强调个体，谓语动词用复数形式；若强调整体，谓语动词用单数形式。

(2)其前可用large和small进行修饰。

　　①The audienceis/are always excited by a wonderful goal.

　　一个精彩的进球总会使观众激动。

　　②There was alarge/small audience.

　　听众很多/很少。

　　[名师点津]　集合名词作主语时通常有下面两种情况：

　　(1)集合名词class, family, audience, staff, team, crowd, crew, public, couple, government, group等作主语时，若强调个体，谓语动词用复数形式；若强调整体，谓语动词用单数形式。

　　③The family next door is (be) from the south.

　　隔壁的那家人来自南方。(强调总体概念)

　　④The family next door like fishing very much.

　　隔壁的那家人非常喜欢钓鱼。(强调所有的家庭成员)

　　(2)people, police, cattle等集合名词作主语时，谓语动词总是用复数形式。

　　⑤The police are (be) searching the house.

　　警察正在搜查房子。

2．(教材P22)lose vt.失去；丢失；迷路；输掉；使沉溺于；专心致志于