人教版小学语文六年级上册《口语交际•习作三》教学设计-302edu教育资源网

　　1、教师提出批阅中发现的问题，师生讨论如何修改。

　　2、动手修改

　　3、学生根据受到的启发，分头修改自己的习作。

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