有 效 精 练 精练目标 　　即学即练巩固知识点，在练习中及时发现掌握不好的知识点，要求能学以致用，加深理解本节知识点，能运用知识点解决实际问题。 精练方式 　　讲练结合，集体订正，及时发现掌握不好的知识点和存在的错误认识，在错误中发现问题，并及时纠正存在问题。 精练内容 1、细棉线一拉就断，细铁丝不易拉断，这是因为（　　）

A、棉线分子间没有引力，铁丝分子间有斥力

B、棉线分子之间有斥力，铁丝分子间有引力

C、棉线铁丝分子软的缘故

D、棉线、铁丝分子都有引力和斥力，但棉线分子间的引力小于铁丝间的引力

2、某钢铁公司在制造钢铁零件时，为了增加零件表面的硬度，常把零件放入含碳的渗碳剂中，并适当加热，这样碳分子就可以较快渗入到零件的表面层，试用所学知识说明其中的道理。

教师点拨：（1）分子间的引力的斥力同时存在，当分子间距离很小时，作用力表现为斥力，当分子间距离较大时，作用力表现为引力。

（2）碳分子能渗入零件的表面层，就是在两种不同的物质间的扩散现象，加热升高了温度，分子的运动更加剧烈，扩散过程更快。 精练策略 　　通过做题练习和加强巩固掌握知识点的训练过程，引导学生知道要把所学的知识会真正运用到解决实际问题当中去，即知识来源于生活，又要回到生活中的道理。

　　一来要让学生体会到知识的实用性，明白学有所用，理解学习的重要性，明确学习目标，增强学习兴趣；二来在训练过程中继续加强培养学生在解题思路、解题技巧和解题方法等方面的训练。

　　理解掌握知识点，并能做对题目得到分才能证明学生真正意义上掌握了知识并且还会应用知识，不读死书要读活书，体现素质教育。 课堂小结 这节课我们对分子热运动知识做了了解，希望同学们区分机械运动和分子热运动的本质。 布置作业 1、分子热运动与温度有关，温度越高，分子热运动越剧烈，那么O℃的水分子运动会停止吗？

2、为什么固体有形状，有体积，而液体只有体积没有形状，气体既无体积也无形状。

3、练习册中相应内容。 板书设计 分子热运动

1、物质是由分子组成的　① 分子质量与体积极其微小

　　　　　　　　　　　　　　　　　 ② 1埃＝10－10 m＝0.1nm

　分子热运动　 2、扩散现象说明：①一切物质的分子都在永不停息的做无规则的运动。

②分子之间有间隙

　　　　　　　　3、分子间同时存在相互作用的引力与斥力

教学后记