（1）孩子们对牛的态度怎样？（指名回答）

（我们看到牛，一点不害怕，敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用树枝去触它的屁股，用破腕片去刮它的皮呢！可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼，把尾巴甩几甩。有的孩子还敢扳牛角，叫它跪下来，然后骑到牛背上去。）

　 （2）从哪些词可以看出"我"不怕牛？请同学们找出来。

（这些词都是动词，这些动词形象生动地写出了我对牛的不害怕。希望同学们在以后的写作中也能灵活使用动词，让我们的文章更生动，鲜活。）

（3）你又从哪些句子看出我怕鹅？（指名回答）

（总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。）

师；从"远远的""绕个大圈子"这些词语中，我们可以感受到，在一个小孩心中鹅是多么的可怕！ 同学们找得很正确！就像大家所说的，对于强壮的牛，我一点也不害怕，可是对于小小的鹅，我却怕极了。后来还是这样吗？请认真读读5-11自然段，说说到底是什么事情让我改变了看法？（生读书，教师巡视指导，小组内互说）

　 6. 后来，发生了什么事使我改变了看法？

　 （我在回家的路上被鹅追，在金奎叔的帮助下赶走了鹅。通过这件事让我改变了看法。）

　　7、 我们在回家的路上遇到了鹅，我们是怎么做的？请大家从文

中找到相关的语句画出来。