免费下载原创《Module7 Unit2 What's that》教学设计教案
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第一课时 课 题 Unit 1 There is a house in this photo. 主备人 陈晓玲 授课班级  四年级 授课人    授课时间    教学目标   一、知识与技能

  听懂、会说并认读下列单词:house、sheep、vegetable、climb、face及短语: there is/are、have a look

  二、过程与方法

  听懂、会说并认读下列句子there is a house/sheep/cat in this photo. It's running fast/eating vegetables.

  三、情感、态度、价值观

  培养学生认真观察图片的能力,运用所学句型表达图片内容,培养学生语言运用能力。 教学重点 1、认读单词house、sheep、vegetable、climb、face及短语: there is/are、have a look

  2、初步感知对话。 教学难点   熟读对话,理解汉语意思 教学准备   录音机.卡片 课时安排   1课时 教学环节   教学内容及教师活动   学生活动 二次备课 复习导入   1.复习听写第六模块单词

  2.回顾第六模块重点句型。

Can I have some sweets,

please?

  Yes,you can.

  sorry,you can't.  1.听写单词,订正。

 2.回顾重点句型。