山水的画面，好像身临其境一般。这就是一篇好文章的魅力。同学们，你们也想写出这样的美文吗？这节课我们就模仿这样的写作方法，来上一节作文指导课--《这里景色美》。

二、指导习作

（一）审题

1、请看大屏幕，要写好一篇文章，首先要会审题，仔细阅读表达要求，找到关键词，弄清本次习作的要求， 确定写作的范围，明确写作的方式方法。

2、从这次表达要求里你知道了什么？

4、请同学们回顾一下，这单元学到哪些描写景物的方法？

5、老师将这些写作方法整理了一下，请看大屏幕:

(1)抓住景物特点写。

（2）动静结合

（3）运用多种修辞方法

（4）会合理的想象。

（5）布局谋篇的方法。

（二）选材

　　有了本单元的知识积累，你知道自己要写哪里的景色吗？那里的景色有什么特点？

（三）立意

不管写哪里的景色都要突出一个美，这就是写文章的立意，也就是主题鲜明、新颖、积极向上。