6冬阳•童年•骆驼队
1会认3个生字，会写9个生字。能正确读写"毡帽、幼稚、咀嚼、交错、沙漠、寂寞、棉袄、驼绒、袍子、傻事"等词语。
2正确、流利、有感情地朗读课文。
3读懂课文，感受作者对童年的怀念之情。
理解课文最后两段。
从作者忆童年生活的几个片段中体会童趣，感受作者对童年的怀念之情。
1.教师多媒体课件。
2.学生收集作者的相关信息。
一课时。
一、歌曲激情，解释课题
1教师:上课前，咱们先一起来听一支歌，会唱的跟着一起唱，认真听歌词。（课件播放歌曲：《童年》）
2教师:谁能说说歌词都写了什么？（学生自由说）
