1．请各自轻声读课文，注意读准生字，把课文读通顺。

　　2．分节指名读课文，相机检查巩固生字、新词的读音。

　　石匠　抄写　墨水　故意　报复　缩回　诚心诚意　承认　缘故　愤怒　独自　戒尺　不料　既然

　　三、检查预习，质疑解难

　　1．结合课件简单介绍意大利。

　　2．学生针对课文内容质疑：

　　谁与谁争吵？

　　他们为何争吵？

　　争吵前后不同的表现是怎样的？......

　　（对预习认真，能主动、正确地解疑的同学给予表扬。对有一定困难的同学予以帮助。）

　　四、指导写字，完成作业

　　1．认读要写的字。

　　2．争做写字小老师：哪几个字容易写错，该怎么写，请你想一想，然后提醒大家。

　　"承"字8画，第2笔为"弯勾"。

　　"缘"字，注意右边的写法以及笔顺，

　　"愤"字，共有12画，书写时注意间架结构。

5．各自抄写。