2018-2019学年苏教版必修1 专题3第2单元 铁、铜的获取及应用 学案
2018-2019学年苏教版必修1 专题3第2单元 铁、铜的获取及应用 学案第3页

  (2)Fe3+的检验

  ①试剂为硫氰化钾(KSCN)溶液。

  ②操作现象:加入KSCN溶液,溶液变成血红色。

  ③反应式:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3。

  (3)Fe2+与Fe3+的相互转化(写出离子方程式)

  ①FeCl2溶液加氯水:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。

  ②FeCl3溶液中加入Fe、Cu:2Fe3++Fe===3Fe2+、2Fe3++Cu===2Fe2++

Cu2+。

  ③除杂、除去废水中的Fe2+的方案:废水中先加氧化剂把Fe2+氧化为Fe3+,然后再调节pH使Fe3+转化为Fe(OH)3沉淀析出。

  4.铜及其化合物的性质及应用

  (1)铜的物理性质:紫红色固体,具有良好的导电、导热性和延展性。

  (2)铜的化学性质

  

  (3)常见铜的化合物

  ①CuO为黑色,与盐酸反应的离子方程式为CuO+2H+===Cu2++H2O。

  ②Cu2(OH)2CO3为碱式盐,为绿色。

  ③CuSO4为白色粉末,遇水形成蓝色晶体CuSO4·5H2O(写化学式)。

  (4)铜及其化合物的应用

  ①单质铜可以制导线、水管、电器仪表等。

  ②铜盐可以杀菌。游泳馆常用CuSO4作池水的消毒剂。

  [基础自测]

  1.判断正误(正确的打"√",错误的打"×")

  (1)自然界中不存在游离态的铁、铜。(  )

  (2)赤铁矿的主要成分为Fe2O3。(  )

(3)孔雀石的主要成分为Cu2(OH)2CO3。(  )