的荣誉称号，因为他们五年来怀"人溺已溺"之心、行"拿命搏命"之事，在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了( ABD )

A、他们具有拒绝冷漠，珍惜生命，善待生命的情感

B、人与人的相互关爱，让人们感受到了温暖

C、他们不怕牺牲，为荣誉而战的气概

D、他们用真诚、热情、给予去感动他人，有利于构建和谐社会

3、请你辨析:活得越久，生命越伟大。

点拨：

 伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。

 当人们面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

 当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。

4、下面我们来看几个不同的18岁的生命：18岁,湖南邵东高三学生小龙残忍杀害了自己的班主任,起因只是嫌班主任不让他用手机看网络小说；18岁，山东泰安的小小发明家刘小受邀参加纪念抗战胜利70周年大阅兵；18岁，湖南的谭艳芳早已扛起一个家庭的重担,一边上学，一边照顾重病的爸爸妈妈；18岁，消防官兵袁海为扑救天津滨海大火，献出了自己年轻的生命。

(1)上述材料说明了哪些道理?

(2)你打算怎样度过自己的18岁?

点拨:

(1)①每个人的生命都会在生活中展现出千姿百态。人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。

②有的人缺乏生活目标，自我封闭，漠视生命，走上了违法犯罪的道路。

③有的人热爱学习，乐于创新，主动承担对自己、对家庭、对国家和社会的责任让，生命充满色彩与活力。

(2)生命是一个逐渐丰富的过程。我要敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系，不断丰富生命中的道德体验，不断增强对生命的感受力、理解力。让生命得到滋养，一点点充盈起来。(言之有理即可)

5、2016年2月14日，屠呦呦被评为"感动中国"年度人物。2015年，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获得当年的诺贝尔奖。在没有先进实验设备、科研条件艰苦的情况下，屠呦呦带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完成科研任务。青蒿素问世40多年来,共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。

(1)屠呦呦为什么被评为"感动中国"年度人物?

(2)日常生活中,你准备怎样向她学习?

点拨:

(1)因为她运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值，让超过600万人逃离疟疾的魔掌，她的贡献和精神影响和激励着每一个人。

(2)为生活而努力，认真学习；面对环境和生活的艰难考验，不放弃、不懈怠