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列车越去越远，终于消失在铁路的尽头。虽然看不见志愿军了，但朝鲜的亲人仍然站在那儿，静静地站着，任的热泪流淌，虽然看不到朝鲜亲人了，但志愿军战士仍在不停挥动手臂，再一次呼唤......
四、实践运用，内化提升
分别的时刻，朝鲜人民又会对志愿军战士说些什么?想起哪些感人的往事呢?选择素材，模仿课文前三自然段写一段话，题目也是《再见了，亲人》
图片素材提供：
a.文中提到的二次战役
b.被俘后英勇不屈的侦查员老王
c.以胸膛挡机枪眼的黄继光
d.为救孩子牺牲自己的罗盛教
e.烈火焚身仍旧严守纪律的邱少云
......
板书设计：
再见了，亲人
大娘 直抒胸臆
不是亲人 小金花 胜似亲人 回忆往事
大嫂 反问抒情