生物学案:4.3《禁止生物武器》(新人教版选修3)
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第3节 禁止生物武器

班级:____________学号:__________姓名:_____________

寄语: 禁止生物武器,维护世界和平。 编写:刘洪春 审核:夏彦锋

【学习目标】

      1.列举生物武器的主要种类。

      2.举例说出生物武器给人类带来的威胁。

      3.形成坚决禁止生物武器、维护世界和平的态度。

【学习重点】举例说出生物武器给人类带来的威胁。

【学习难点】如何看待禁止生物武器与转基因技术在生物武器方面的应用。

【学习过程】

A.自主学习

  一、生物武器的种类及危害

  1.致病菌

  (1)种类:侵华日军在中国领土上修建了几十座____________工厂,大量培养________、________、_________、_________和__________等传染性病菌。

  (2)危害:①为了检验生产出来的细菌武器的效能,侵华日军曾用数千名中国人做_____________,当受试者出现症状后,就对他们进行活体解剖,取出器官作标本。

  ②侵华日军还曾在中国20多个地区使用了_____________造成几十万中国老百姓死亡。

  ③日本战败投降时,侵华日军又一次把培养的细菌释放出来,在中国造成__________大流行。

  2.生化毒剂:如________ ____分子可以阻滞_____________释放_____________从而引起肌肉麻痹。

  3.病毒:如_____________或某些动物的_____________。

  4.基因重组致病微生物

  (1)所用技术手段:______ _______。

  (2)危害:可让大批没有接触过致病菌的___________突然发病,而又无药可医。

  (3)实例:①将_____________通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌。

  ②将_________ ____的基因与流感病毒的基因拼接在一起,然后再用____________方法进行批量生产;对流感病毒基因进行改造,以使具有某种____________的民族容易感染这种病毒,而施放国的人却不易感染。

  二、禁止生物武器公约

  1.1972年4月10日,_________、_________、_________分别在其首都签署了《禁止试制、生产和储存并销毁细菌(生物)和毒剂武器公约》(简称《_______ ______》)。并于1975年3月26日生效。__________ ______中国也加入了这一公约。

2.1998年6月27日,中美两国元首在关于《_____ ___________》议定书的联合声明中,重申了在任何情况下_____________________生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散。