深化学习拓

展

训练 引导学生完成74面第10题。

1． 问题：一个塑料瓶值多少元？

2． 找出信息，写出等量关系

3． 引导列出方程

4． 点名上台板演

5． 全班集体核对 审题，找等量关系，根据等量关系列出相对应的方程 利用方程解决生活中的实际问题，提高学生解决问题的能力 7-8页 5 检测反馈 笑笑和妈妈想在六一儿童节前，为希望小学的小朋友编60个笔筒。妈妈平均每时编三个，笑笑平均平时编2个。编好60个笔筒，一共需要多长时间？ 审题。找出等量，根据题目给出的条件列出相对应的方程。 利用所学方程解决实际问题提高学生的解决问题的能力。 9页 10 课堂小

结 说说这节课我们复习了哪些方面的知识？你又学会了什么？ 回顾本节课的所复习的知识。 鼓励学生说说本节课所复习的内容 10页 10 作业布置 板书设计 选用课时作业 练习六（第2课时）

解决生形如ａｘ±ｘ=ｂ的方程

ａ求相遇时间ａｘ±ｂｘ=C 教学反思