2017-2018学年粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》田家杂兴八首(其二) 学案(2)
2017-2018学年粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》田家杂兴八首(其二) 学案(2)第4页

  淮河上明月依旧,六朝的繁华却早已消逝,给人留下的只有无限的伤感。

  6.(1) [答案] 描绘出一幅明丽的画面:(2分)汀上花盛开,洁白似雪;苕溪青波涟涟,水色如碧。(3分)

  [解析] 本题考查理解诗歌内容的能力。作答此类题首先需要抓住所给景物的特点,大体把握其基调,如由"白"与"碧"可知此景为乐景,此情为乐情;然后对意境或图景的特点加以概括;再用简略的语言把意境或图景描绘一下即可。

  (2) [答案] 对比。(2分)词人将昔日故乡春光的艳丽和今日异乡秋色的萧索进行对比,(1分)又以昔日的纵情宴游、意气风发与今日的独倚高楼、落寞消沉进行对比,(1分)将怀人的思归之情在节序交替和情事变故中层层演绎出来。(2分) (言之成理即可)

  [解析] 本题考查分析诗歌表达技巧的能力。作答时,应先点明表达技巧,通过上下片内容来看,此词主要通过春与秋的对比、昔日的欢乐与今日的落寞的对比表达了怀人的思归之情。

  [原味翻译]

  汀上花盛开,洁白如雪,苕溪水波青碧。每逢花开即寻芳,随处设席情酣畅。别时携手赏春光。而今已是秋夕时,夜晚萤火虫乱飞。汴河水流不息,细长如带。纵然身轻似落叶,仍难归故里。凭栏望,只见漂浮无依的"断云"、离群失所的"孤鹜"以及天之尽头的青山。凭高临眺之人在楼上久久徘徊,归路迢迢、归期渺茫之感涌上心头。